孟行悠甩开那些有的没的乱七八糟的念头(tóu ),看了眼景宝(bǎo ),说道:我都(dōu )可以,听景宝(bǎo )的吧。
贺勤说(shuō )的那番话越想(xiǎng )越带劲,孟行(háng )悠还把自己整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊,什么‘教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不出(chū )来。
不过裴暖(nuǎn )一直没改口,说是叫着顺嘴(zuǐ ),别人叫她悠(yōu )悠,她偏叫她(tā )悠崽,这样显得特别,他俩关系不一般,是真真儿的铁瓷。
没说过,你头一个。别人好端端表个白我拒绝就成,犯不着说这么多,让人尴尬。
贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不(bú )紧不慢地说:主任说得很对(duì ),但我是他们(men )的班主任,主(zhǔ )任说他们早恋(liàn ),不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
没想到他一口气说了这么长一串,孟行悠觉得惊讶,正想开口,结果景宝又缩了回去。
秦千艺抹不开面(miàn ),走出教室的(de )时候,连眼眶(kuàng )都是红的。
这(zhè )都是为了班级(jí )荣誉还有勤哥(gē )。孟行悠笑着回。
孟行悠这才放心:那就好,勤哥是个好老师,绝对不能走。
霍修厉掐着点进来,站在门口催迟砚:太子还能走不走了?我他妈要饿嗝屁了。
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