在以后(hòu )的一段时间里我非常希望拥有一部跑车,可以让我在(zài )学院门口那条道路上飞驰(chí )到一百五十,万一出事撞到我们的系主任当然是再好(hǎo )不过的事情。
说完觉得自(zì )己很矛盾,文学这样的东西太复杂,不畅销了人(rén )家说(shuō )你写的东西没有人看,太畅销了人家说看的人多的不是好东西,中国不在(zài )少数的作家专家学者希望我写的东西再也没人看,因为他们写的东西没有人看(kàn ),并且有不在少数的研究人员觉得《三重门》是本垃(lā )圾,理由是像这样用人物(wù )对话来凑字数的学生小说儿童文学没有文学价值(zhí ),虽(suī )然我的书往往几十页不出现一句人物对话,要对话起来也不超过五句话。因为我觉得人有的时候说话很没有意思。
但是发动不起来是次要的问题,主要(yào )的是很多人知道老夏有了一部跑车,然后早上去吃饭(fàn )的时候看见老夏在死命蹬(dēng )车,打招呼说:老夏,发车啊?
后来大年三十的时(shí )候,我在上海,一个朋友打电话说在街上开得也不快,但是有一个小赛欧和Z3挑(tiāo )衅,结果司机自己失控撞了护栏。朋友当时语气颤抖,尤其是他说到那个赛欧(ōu )从那么宽的四环路上的左边护栏弹到右边然后又弹回(huí )来又弹到右边总之感觉不(bú )像是个车而是个球的时候,激动得发誓以后在街(jiē )上再(zài )也不超过一百二十。
孩子是一个很容易对看起来好像知道很多东西的人产(chǎn )生崇拜心理的人,可是能当教师的至少已经是成年人了,相对于小学的一班处(chù )男来说,哪怕是一个流氓,都能让这班处男肃然起敬(jìng )。所以首先,小学的教师(shī )水平往往是比较低的。教师本来就是一个由低能(néng )力学(xué )校培训出来的人,像我上学的时候,周围只有成绩实在不行,而且完全没(méi )有什么特长,又不想去当兵,但考大专又嫌难听的人才选择了师范,而在师范(fàn )里培养出一点真本事,或者又很漂亮,或者学习优异(yì )的人都不会选择出来做老(lǎo )师,所以在师范里又只有成绩实在不行,而且完(wán )全没(méi )有特长,又不想去当兵,嫌失业太难听的人选择了做教师。所以可想教师(shī )的本事能有多大。
我曾经说过中国教育之所以差是因为教师的水平差。
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