五官几乎是一个模子刻(kè )出来的,小朋友就是活脱脱一个行走(zǒu )的儿童版迟砚。
是吧是吧,我一下子(zǐ )就抓住了重点,虽然我不会说,但我的理解能力还是很不错的。
刷完(wán )黑板的最后一个角落,孟行悠把画笔(bǐ )扔进脚边的小水桶里,跑到教室最前(qián )面的讲台上瞧,非常满意地说(shuō ):完美,收工!
孟行悠自我打趣,轻(qīng )巧把自己那些乱七八糟的心思盖过去(qù ):想做我朋友门槛可不低,班长你还差点火候。
之前那些所有看起来(lái )带点什么意思的行为言语,原来只是(shì )出于朋友的角度,简单又纯粹。
孟行(háng )悠似懂非懂,想再问点什么,人已经到了。
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